20140403-161426.jpg

Förra vecka avslutade vi årskurs 3 röd grupps lektion med att tillsammans försöka 

hitta en lösning för A:s wienerbröd på hjul. A ville att wienerbrödet skulle rulla

Idag var det slöjd igen för röda gruppen, men nu var A sjuk. På eget initiativ tog gruppen ändå vid där vi slutade förra gången.liggandes. Men hur skulle han sätta fast hjulen så att den rullade som han ville? Eleverna kom på flera lösningar. A fick i uppgift att klura och till nästa slöjdtillfälle välja ut en lösning.

-Jag vet en lösning för wienerbrödet! Får jag visa?
-Jag har också en!
Det kan man inte säga nej till. Den här gången ritade vi på tavlan. Nu är vi ännu mer spända på vilken lösning A kommer att välja och kommer det att fungera?

20140403-161437.jpg